Olimpiada Matematyczna

Olimpiada Matematyczna

XVI OM - III - Zadanie 2

Udowodnić, że jeżeli liczby $ x_1 $ i $ x_2 $ są pierwiastkami równania
$ x^2 + px - 1 = 0 $, gdzie $ p $ jest liczbą nieparzystą, to dla każdego naturalnego $ n $ liczby $ x_1^n + x_2^n $ i $ x_1^{n+1} + x_2^{n+1} $ są całkowite i względnie pierwsze.

XVI OM - III - Zadanie 1

Udowodnić twierdzenie: długości $ a $, $ b $, $ c $ boków trójkąta i miary łukowe $ \alpha $, $ \beta $, $ \gamma $ przeciwległych jego kątów spełniają nierówności

\[<br />
(I) \qquad \frac{\pi}{3}\leq \frac{a \alpha + b \beta +c \gamma}{a+b+c}<\frac{\pi}{2}.<br />
\]

XVI OM - II - Zadanie 6

Dowieść, że nie istnieje wielościan, którego każdy przekrój płaski jest trójkątem.

XVI OM - II - Zadanie 5

Dowieść, że kwadrat można podzielić na dowolną większą od 5 liczbę kwadratów, ale nie można go podzielić na 5 kwadratów.

XVI OM - II - Zadanie 4

Znaleźć wszystkie takie liczby pierwsze $ p $, że $ 4p^2 +1 $ i $ 6p^2 + 1 $ ą również liczbami pierwszymi.

XVI OM - II - Zadanie 2

Na bokach $ AB, BC, CA $ trójkąta $ ABC $ obrano odpowiednio punkty $ P, M, N $, różne od wierzchołków trójkąta. Udowodnić, że okręgi opisane na trójkątach $ ANP $, $ BPM $, $ CMN $ mają punkt wspólny.

XVI OM - II - Zadanie 1

Dowieść, że układ warunków

\[<br />
(1) \qquad \sqrt{a + b} = \sqrt{a + c} + \sqrt{b + c},<br />
\]
\[<br />
(2) \qquaad c \neq 0,<br />
\]

gdzie $ a, b, c $ oznaczają liczby rzeczywiste, jest równoważny układowi warunków

\[<br />
(I) \qquad a > 0, \quad b > 0,<br />
\]
\[<br />
(II) \qquad \frac{1}{a} + \frac{1}{b} + \frac{1}{c} = 0.<br />
\]

XVI OM - I - Zadanie 12

W przestrzeni dane są dwa wielościany. Dowieść, że najdłuższy z odcinków łączących punkty jednego wielościanu z punktami drugiego ma końce w wierzchołkach wielościanów.

XVI OM - I - Zadanie 11

Udowodnić twierdzenie: Łamana zamknięta o pięciu bokach, której żadne trzy wierzchołki nie leżą na jednej prostej, może przecinać się sama ze sobą w jednym, dwóch, trzech lub pięciu punktach, ale nie może przecinać się ze sobą w czterech punktach.

Subskrybuje zawartość