Zadania z XLVIII Międzynarodowej Olimpiady Matematycznej
| Załącznik | Wielkość |
|---|---|
| XLVIII MOM - Zadania z rozwiązaniami [1] | 161.93 KB |
Dane są liczby rzeczywiste
,
,
,
. Dla każdego
(
) określamy
![]() |
oraz
![]() |
Dowieść, że dla każdych liczb rzeczywistych
spełniona jest nierówność
![]() |
Wykazać, że istnieją takie liczby rzeczywiste
, dla których nierówność
staje się równością.
Z określenia liczby
wynika, że istnieje wskaźnik
, dla którego
. Niech ponadto wskaźniki
i
(
) spełniają warunki
![]() |
Wówczas prawdziwa jest równość
.
Jeżeli teraz
są dowolnymi liczbami rzeczywistymi, to na mocy nierówności
otrzymujemy
![]() |
Wynika stąd, że przynajmniej jedna z liczb
,
jest nie mniejsza niż
. Tym bardziej jedna z liczb
,
jest nie mniejsza niż
i w konsekwencji uzyskujemy
![]() |
co dowodzi tezy punktu (a).
Wykażemy, że żądane własności mają następujące liczby:
![]() |
Z powyższego określenia wynika, że dla
zachodzi nierówność
; otrzymujemy stąd ciąg nierówności
. Również na mocy tego określenia uzyskujemy
![]() |
Ustalmy teraz wskaźnik
oraz niech
będzie najmniejszym takim wskaźnikiem, że
. Wówczas jeśli
, to prawdziwa jest nierówność
, co oznacza, że
![]() |
Jest jasne, że powyższa równość ma miejsce także w przypadku, gdy
. Możemy zatem napisać
![]() |
skąd wnioskujemy, że
![]() |
Udowodniliśmy w ten sposób, iż
![]() |
czyli
![]() |
Ponieważ jednak
, więc w powyższej nierówności ma miejsce równość. To kończy rozwiązanie części (b).
Rozpatrzmy takich pięć punktów płaszczyzny
,
,
,
,
, że czworokąt
jest równoległobokiem, a na czworokącie wypukłym
można opisać okrąg. Niech
będzie prostą przechodzącą przez punkt
. Przypuśćmy, że prosta
przecina wnętrze odcinka
w punkcie
, a prostą
w punkcie
. Niech ponadto
. Udowodnić, że prosta
jest dwusieczną kąta
.
Niech
i
będą rzutami prostokątnymi punktu
odpowiednio na proste
i
(rys. 1). Z równości
wynika, że punkty
i
są odpowiednio środkami odcinków
i
, a ponadto
i
.

Na czworokącie
można opisać okrąg, zatem
![]() |
To oznacza, że trójkąty prostokątne
i
są podobne, skąd mamy
![]() |
Zauważmy dalej, że na mocy równoległości
trójkąty
i
są podobne. To pozwala przeprowadzić następujący rachunek:
![]() |
Łącząc uzyskaną zależność z równością (1) stwierdzamy, że
![]() |
Zatem trójkąty prostokątne
i
są podobne (cecha bok-kąt-bok). Mają one jednak wspólny odpowiedni bok
; są wobec tego przystające. W konsekwencji
oraz
. Udowodniliśmy w ten sposób, że trójkąt
jest równoramienny. To daje
![]() |
co jest równoznaczne z tezą.
W zawodach matematycznych niektórzy uczestnicy przyjaźnią się. Przyjaźń jest zawsze wzajemna. Grupę uczestników nazwiemy kliką, jeśli każdych dwóch zawodników tej grupy przyjaźni się. (W szczególności, każda grupa złożona z mniej niż dwóch zawodników jest kliką.) Liczbę osób, jaką liczy klika nazwiemy jej rozmiarem.
Wiadomo, że w zawodach tych rozmiar największej kliki jest liczbą parzystą. Dowieść, że uczestników zawodów można rozdzielić do dwóch pokoi tak, aby rozmiar największej kliki w jednym pokoju był równy rozmiarowi największej kliki w drugim pokoju.
Przedstawimy algorytm rozdzielenia uczestników zawodów do dwóch pokoi, które będziemy nazywać Pokój A oraz Pokój B. Rozpoczniemy od pewnego początkowego rozdzielenia, a następnie będziemy wielokrotnie przenosić jedną osobę do drugiego pokoju, tak by w efekcie uzyskać rozdzielenie spełniające warunki zadania.
Na każdym etapie postępowania niech
i
oznaczają zbiory uczestników znajdujących się w odpowiednich pokojach, zaś
oraz
- rozmiary największych klik w tych pokojach.
Postępowanie składa się z czterech kroków.
Krok 1. Niech
będzie jedną z klik największego rozmiaru. Z założenia rozmiar
jest liczbą parzystą. Umieśćmy wszystkich zawodników z tej kliki w pokoju
, a pozostałych uczestników w pokoju
.
Ponieważ
jest kliką największego rozmiaru, w takim początkowym rozmieszczeniu prawdziwa jest zależność
.
Krok 2. Dopóki zachodzi nierówność
, przenosimy dowolnie wybraną osobę z pokoju
do pokoju
.

Zauważmy przede wszystkim, że nierówność
oznacza, że pokój
jest niepusty. Ponadto wszyscy aktualni mieszkańcy pokoju
tworzą klikę, więc po przeniesieniu jednej osoby z tego pokoju rozmiar największej kliki w pokoju
zmniejszy się o 1. Natomiast rozmiar największej kliki w pokoju
nie zmienia się albo zwiększy się o 1.
Po wielokrotnym przeprowadzeniu przeniesienia jednej osoby z pokoju
do pokoju
otrzymamy sytuację, w której
![]() |
Dodatkowo w pokoju
pozostało co najmniej
osób, gdyż w przeciwnym razie w pokoju
znalazłoby się przynajmniej
osób należących do kliki
, a w pokoju
pozostałoby najwyżej
osób; mielibyśmy więc
,
, wbrew uzyskanej wcześniej alternatywie.
Jeżeli
, to otrzymane rozmieszczenie uczestników spełnia warunki zadania.
Możemy więc przyjąć w dalszej części rozumowania, że
oraz
. Jak udowodniliśmy powyżej, mamy wówczas
![]() |
Krok 3.Jeżeli istnieje uczestnik
oraz
-elementowa klika
, do której uczestnik
nie należy, to przenosimy uczestnika
do pokoju
.

Uczestnik
należy do kliki
i wobec tego po przeniesieniu go do pokoju
w pokoju tym znajdzie się
uczestników, z których wszyscy należą do tej kliki. W efekcie
. Ponadto rozmiar największej kliki w pokoju
wynosił
przed przeniesieniem uczestnika
, zaś
-osobowa klika
pozostała w całości w pokoju
. Tak więc
, czyli
.
Zatem jeśli udało się wykonać krok 3, uzyskaliśmy żądane rozmieszczenie uczestników w pokojach. W przeciwnym razie przechodzimy do kroku 4.
Krok 4. Dopóki spełniona jest równość
, wybieramy dowolną
-osobową klikę
znajdującą się w pokoju
i przemieszczamy jednego uczestnika
do pokoju
.

Zauważmy przede wszystkim, że procedura ta jest wykonalna:
![]() |
co dowodzi, że zbiór
jest niepusty.
Przemieszczając jedną osobę z pokoju
do pokoju
zmniejszamy rozmiar
najwyżej o 1. Wobec tego po zakończeniu kroku 4 uzyskamy rozmieszczenie, w którym
.
Ponadto po zakończeniu kroku 4 w pokoju
będzie znajdowała się
-osobowa klika
. Udowodnimy, że w tym pokoju nie ma większej kliki.
Niech więc
będzie dowolną kliką w pokoju
.

Uczestników umieszczonych w pokoju
można podzielić na dwie grupy:
;
.Mieszkańcy pokoju
należący do pierwszej grupy oczywiście przyjaźnią się ze wszystkimi osobami tworzącymi klikę
. Weźmy teraz pod uwagę mieszkańca sklasyfikowanego w drugiej grupie. Ponieważ nie udało się wykonać kroku 3, więc przed rozpoczęciem kroku 4 każda
-osobowa klika w pokoju
zawierała
jako podzbiór. Wobec tego każda osoba przeniesiona z tej kliki do pokoju
przyjaźniła się ze wszystkimi osobami należącymi do kliki
.
Udowodniliśmy w ten sposób, że wszyscy mieszkańcy pokoju
przyjaźnią się ze wszystkimi uczestnikami kliki
. Zauważmy następnie, że zbiór
jest sumą dwóch klik:
oraz
; ponadto każdy uczestnik należący do pierwszej kliki przyjaźni się z dowolnym uczestnikiem należącym do drugiej kliki. Wobec tego
jest kliką. Jej rozmiar nie przekracza największego rozmiaru kliki wśród wszystkich uczestników zawodów, czyli liczby
. Stąd mamy
![]() |
To pociąga nierówność
. Tym samym wykazaliśmy, że dowolna klika w pokoju
liczy najwyżej
uczestników.
Ostatecznie
, a to oznacza, że rozmieszczenie uczestników w pokojach po zakończeniu kroku 4 spełnia warunki zadania.
W trójkącie
dwusieczna kąta
przecina okrąg opisany na tym trójkącie w punkcie
różnym od
, symetralną odcinka
w punkcie
oraz symetralną odcinka
w punkcie
. Punkt
jest środkiem odcinka
, a punkt
jest środkiem odcinka
. Wykazać, że trójkąty
oraz
mają równe pola.

Niech
oznacza środek okręgu opisanego na trójkącie
.
Jeżeli
, to dwusieczna kąta
jest osią symetrii trójkąta
. Zatem punkty
,
i
pokrywają się, zaś punkty
i
są symetryczne względem tej dwusiecznej. Wobec tego trójkąty
i
są symetryczne względem prostej
; w szczególności mają one równe pola.
Załóżmy więc, że
. Dla ustalenia uwagi niech
(rys. 2).
Oznaczmy:
. Trójkąty
i
mają kąty proste odpowiednio przy wierzchołkach
i
, a ponadto
. Zatem trójkąty te mają równe także trzecie kąty:
i
. Stąd mamy
![]() |
To dowodzi, że trójkąt
jest równoramienny (
). Ponadto
![]() |
i w efekcie dostajemy zależność
. Dalej, zauważmy, że
oraz
![]() |
Uzyskane zależności pozwalają stwierdzić, że obrót wokół punktu
o kąt
przeprowadza punkty
,
,
odpowiednio na punkty
,
,
. Stąd wniosek, że trójkąty
i
są przystające.
Punkt
jest środkiem odcinka
, więc jego odległość od prostej
jest równa połowie odległości punktu
od tej prostej. To oznacza, że
![]() |
gdzie przez
oznaczamy pole figury
. Analogicznie
![]() |
Łącząc dwie powyższe równości z wykazanym wcześniej przystawaniem trójkątów
i
dostajemy tezę zadania:
![]() |
Niech
oraz
będą liczbami całkowitymi dodatnimi. Dowieść, że jeśli liczba
jest podzielna przez
, to
.
Przypuśćmy, że teza zadania jest fałszywa. Niech
oznacza zbiór wszystkich takich par
liczb całkowitych dodatnich, że
oraz liczba
jest podzielna przez
.
Z przyjętego założenia wynika, że zbiór
jest niepusty. Udowodnimy ponadto, że:
Dla każdej pary
spełniającej warunek
istnieje para
, w której
.
Jeżeli para
należy do zbioru
, to para
również.
Dowód zdania1. Przyjmijmy
![]() |
Para
należy do zbioru
, zatem liczba
jest całkowita. Zależności
oraz
w połączeniu z równością
dowodzą, że
, czyli
dla pewnej liczby całkowitej dodatniej
. Wykażemy, że liczba
spełnia tezę zdania 1.
Rzeczywiście, z określenia liczby
wynika, że jest ona dzielnikiem liczby
. Z uwagi na równość
dostajemy więc
. Ponadto na podstawie zależności
możemy napisać
![]() |
skąd płynie wniosek, że
.
Dowód zdania2. Należy dowieść, że z podzielności
wynika podzielność
. Ponieważ liczba
![]() |
jest podzielna przez
, więc z zależności
otrzymujemy
. Jednak liczby
i
są względnie pierwsze, co pociąga podzielność
.
Zbiór
jest niepusty, więc wśród wszystkich par
możemy wybrać parę, dla której wartość
jest najmniejsza.
Przypuśćmy, że
. Wówczas na mocy zdania 1. istnieje w zbiorze
taka para
, że
. Zatem
, wbrew minimalności liczby
. Wobec tego zachodzi nierówność
. Zdanie 2. dowodzi, że para
należy do zbioru
. Jednakże
, co ponownie prowadzi do sprzeczności z minimalnością liczby
.
Uzyskana sprzeczność dowodzi, że rozpatrywana teza jest prawdziwa.
Niech
będzie liczbą całkowitą dodatnią. Rozpatrujemy
![]() |
jako zbiór
punktów w przestrzeni trójwymiarowej. Wyznaczyć najmniejszą możliwą liczbę płaszczyzn, których suma zawiera zbiór
, ale nie zawiera punktu
.
Udowodnimy najpierw następujący
Lemat
Niech
będzie wielomianem
zmiennych. Przypuśćmy, że dla dowolnych liczb
, nie wszystkich równych zeru, zachodzi równość
, natomiast
. Wówczas stopień wielomianu
jest nie niższy niż
.
Dowód
Przeprowadzimy indukcję ze względu na wartość
.
Dla
teza jest prawdziwa, gdyż wielomian
ma
pierwiastków: 1, 2,
,
, lecz nie jest wielomianem zerowym (
). Jego stopień jest zatem równy co najmniej
.
Niech teraz dany będzie wielomian
, gdzie
. Niech
i
będą odpowiednio ilorazem i resztą z dzielenia wielomianu
zmiennych
przez wielomian jednej zmiennej
określony wzorem
. Inaczej mówiąc, prawdziwa jest równość wielomianów
![]() |
przy czym wszystkie potęgi zmiennej
występujące w wielomianie
mają wykładniki mniejsze od stopnia wielomianu
.
Liczby 0, 1, 2,
,
są pierwiastkami wielomianu
, zatem na mocy równości (1) otrzymujemy
![]() |
oznacza to, że wielomian
również spełnia założenia lematu. Ma on ponadto stopień nie wyższy niż wielomian
. Wystarczy więc dowieść, że stopień wielomianu
jest równy co najmniej
.
Ponieważ
jest wielomianem zmiennej
stopnia
, więc wszystkie potęgi zmiennej
występujące w wielomianie
mają wykładnik nie większy niż
. Wobec tego istnieje przedstawienie postaci
![]() |
gdzie
,
,
,
są wielomianami
zmiennych.
Wykażemy, że do wielomianu
można zastosować założenie indukcyjne.
Rozważmy wielomian
zmiennej
. Na mocy równości (2) ma on stopień co najwyżej
; ponadto liczby
są jego pierwiastkami, zaś liczba 0 - nie jest. Skutkiem tego wielomian
ma stopień równy
, a współczynnik przy potędze
, czyli
, jest różny od zera.
Podobnie, niech
będą dowolnymi liczbami, z których przynajmniej jedna jest różna od zera i weźmy pod uwagę wielomian
zmiennej
. W tym przypadku wielomian
ma
pierwiastków: 0, 1,
,
, lecz jego stopień nie przekracza
. Wobec tego wielomian
jest zerowy i jego współczynnik
przy potędze
jest równy zeru.
Udowodniliśmy w ten sposób, że
![]() |
dla dowolnych liczb
,
,
, nie wszystkich równych zeru.
Na mocy założenia indukcyjnego wielomian
ma więc stopień nie niższy niż
. Stąd wniosek, że wielomian
zawiera jednomian stopnia co najmniej
, w którym występuje czynnik
. Jednomian ten nie skróci się z żadnym z jednomianów występujących w składnikach postaci
dla
, ponieważ te ostatnie zawierają potęgi zmiennej
o wykładniku nie przekraczającym
. Stąd i z zależności (2) wynika, że wielomian
zawiera jednomian stopnia co najmniej
. To kończy rozumowanie indukcyjne i dowód lematu.
Przechodzimy do rozwiązania zadania.
Przypuśćmy, że danych jest
płaszczyzn, których suma zawiera zbiór
, ale nie zawiera punktu
. Niech
-ta płaszczyzna (
) zadana będzie równaniem
. Rozpatrzmy wielomian
będący iloczynem
wielomianów postaci
. Jest to wielomian stopnia
o następujących własnościach:
dla każdego punktu
;
.
Zatem wielomian
spełnia założenia lematu. Wobec tego jego stopień jest nie niższy niż
, skąd otrzymujemy nierówność
.
Pozostaje zauważyć, że suma
płaszczyzn zadanych równaniami
![]() |
zawiera zbiór
- gdyż punkty tego zbioru mają współrzędne całkowite, których suma należy do przedziału
- oraz nie zawiera punktu
.
Odpowiedź: Szukana najmniejsza liczba płaszczyzn wynosi
.
Odnośniki:
[1] https://archom.ptm.org.pl/sites/default/files/mom48_r.pdf