Wskazać taki sposób rozmieszczenia przy okrągłym stole
dziewcząt i
chłopców, aby liczba
była największa, gdzie
jest liczbą dziewcząt, siedzących między dwoma chłopcami, zaś
- liczbą chłopców siedzących, między dwiema dziewczętami.
Rozważmy dowolne rozsadzenie
dziewcząt i
chłopców. Nazwijmy grupą
dziewcząt (dla
) każdy ciąg
dziewcząt siedzących obok sie*bie, jeśli pierwsza i
-ta dziewczynka z tego ciągu sąsiaduje przy stole z chłopcem. Niech
będzie liczbą grup dziewcząt w danym rozsadzeniu. Analogicznie definiujemy grupę
chłopców. Niech
będzie liczbą grup chłopców. Ponieważ każda grupa dziewcząt sąsiaduje z grupą chłopców lub z pojedynczym chłopcem i każda grupa chłopców sąsiaduje z grupą dziewcząt lub z pojedynczą dziewczynką, więc
![]() |
skąd
![]() |
Jeśli
, to każda dziewczynka sąsiaduje z dwoma chłopcami, skąd wynika, że każdy chłopiec sąsiaduje z dwiema dziewczynkami, więc
i
. Jeśli natomiast
, to z równości (*) wynika, że
![]() |
Z drugiej strony
jest liczbą grup chłopców, a każda grupa zawiera co
najmniej dwóch chłopców, więc
. Ponadto
jest liczbą całkowitą, więc
. (
jest największą liczbą całkowitą mniejszą lub równą
). Wobec tego
![]() |
przy każdym rozsadzeniu
dziewcząt i
chłopców.
Pokażemy teraz takie rozsadzenie, przy którym
. Jeśli
, to sadzamy kolejno dwóch chłopców, jedną dziewczynkę, dwóch chłopców, jedną dziewczynkę itd., wreszcie ostatnich dwóch chłopców i dalej pozostałe dziewczęta. Przy tym rozsadzeniu
dziewcząt ma po obu stronach chłopców, natomiast żaden chłopiec nie ma dwóch sąsiadek.
Jeśli
, to sadzamy podobnie: dwóch chłopców, jedną dziewczynkę, dwóch chłopców, jedną dziewczynkę itd. wreszcie ostatnich trzech chłopców i resztę dziewcząt. W tej sytuacji również
dziewcząt siedzi między dwoma chłopcami, a żaden chłopiec nie ma dwóch sąsiadek.
Wobec tego maksymalna wartość
wynosi
.